Bir çocuğun ya da gencin öğrenmesini engelleyen bir özel durumu mevcut ise ve bu durum özel eğitim uzmanları, psikologların belirlediğim yol doğrultusunda belgelendi ise her öğrenci hem özel eğitim merkezi ve hem de devlet okullarında özel öğrenim ihtiyacına göre desteklenir.

Bu özel durumlar nelerdir?

  • Davranış veya sosyalleşme yeteneği, örneğin arkadaş edinmek için mücadele ediyorlar.
  • Okuma ve yazma, örneğin disleksi olduğu için şeyleri anlama yeteneği
  • Konsantrasyon seviyeleri, örneğin DEHB'ye (ADHD) sahip oldukları için
  • Fiziksel


  Çocuğunuzun özel eğitim ihtiyaçları olabileceğini düşünüyorsanız, SEN koordinatörü veya çocuğunuzun okulundaki veya kreşindeki "SENCO" ile iletişime geçebilirsiniz.

  Çocuğunuz bir okulda veya kreşte değilse yerel belediyenizle iletişime geçebilir, destek alabilirsiniz.

  Çocuğunuzun, okulunun sağladığından daha fazla desteğe ihtiyacı varsa, bir evde eğitim desteği düşünülebilir.

  Özel eğitime ihtiyaç duyan çocukların destekleri aşağıdaki gibi olabilir:

5 yaşın altındaki çocuklar:

  • Çocuğunuz 2 yaşındayken yazılı bir raporlama ile ilerleme
  • 2 ila 3 yaşları arasında ise çocuğunuz için sağlık kontrolü yapan bir çocuk sağlığı ziyaretçisi
  • Çocuğunuzun ilkokul birinci yılında yaz döneminde yazılı bir değerlendirme
  • Dokunsal işaretler gibi yardımlar sağlamak gibi engelli çocuklar için makul ayarlamalar yapmak
  • Ofsted'e kayıtlı kreşler, oyun grupları ve çocuk bakıcıları,
  • Erken Yıllar Hazırlık Aşaması (EYFS) çerçevesini takip eder.
  • Çerçeve, özel eğitimli çocuklar için destek olmasını sağlar.


5-15 yaş arası çocuklar:

  • Özel bir öğrenme programına karar verilip sürecin başlatılması,
  • Bir öğretmen veya asistandan ekstra yardım
  • Daha küçük bir grupta başlamak
  • Sınıfta veya molada gözlemlenmesi
  • Sınıf etkinliklerine katılmada yardım alması
  • Öğrenmelerinde ekstra cesaretlendirme, örneğin soru sorma veya zor buldukları bir şeyi deneme
  • Diğer çocuklarla iletişim kurmaya yardım etmek
  • Örneğin yemek yemek, okulda güvenli bir şekilde dolaşmak veya tuvaleti kullanmak gibi fiziksel veya kişisel bakım zorlukları konusunda destek


İleri eğitim gören 16 yaş ve üstü gençler kolej ve yerel yönetimin çocuğunuzla ihtiyaç duyduğu destek hakkında konuşacaktır.

  • Öğrencinin özel eğitim alanı (otizm, ADHD, disleksi)  tespit edildikten sonra eğitim programı okul tarafından veliye iletilir.
  • Öğrenci SEN uzmanı ve SENCO’nun kontrolü ve takibindedir.
  • Belirlenen aralıklarla raporlamalarla öğrencinin öğrenme süreci takip edilir.
  • Süreçte öğrencini bazı terapilere ihtiyacı olabilir.

Bunlar:

  • Konuşma terapisi
  • Ergoterapi
  • Psikoterapi
  • Müzik Terapi
  • Oyun Terapisi gibi

Bu terapiler devlet okullarında karşılanamayabilir fakat özel eğitim merkezlerinde bulunabiliyor. Ayrıca öğrenciler evde de özel bakım ile desteklenebilir.

Özel eğitime ihtiyaç duyan çocuklarımızın devlet okulunda ya da özel eğitim okullarında devam edebilmesi kararı raporlamalar ile karar verilir.

Bu çocuklarımıza destek veren eğitmenler SEN uzmanları veya asistanları olabilir. Asistanlar da gerekli “SEN Teaching Assistant” sertifikalarını aldıktan sonra çalışmaya başlayabilirler.